摘要

<正>一、引导学生参与打造班级物质文化,促使学生发现美1.大家齐动手,共创清洁卫生的大家庭。班级物质文化是初级文化层面,也是制度文化、精神文化的基础和载体。教师通过组织学生开展班级物质文化建设,促使学生一起来布置班级环境,用心装饰班级,使学生发现生活中美好的事物,并且利用这些物品来美化班级,打造干净美观的班级