基于任务型教学的初中英语口语教学策略

作者：邱悦

来源：山西青年, 2019, (01): 192.

• 任务型
• 初中
• 英语
• 口语
• 教学

本文分析了当前初中英语口语教学面临的现状与困境,结合任务型教学法及初中英语教学的实际,从任务型教学的内容设计、语境创设、活动设计、任务设计、学习模式等方面对初中英语口语教学提出有效策略。