学生的素养发展需要教师的机会保障

作者：陈进前

来源：中学化学教学参考, 2019, (05): 1-4.

• 化学学科核心素养
• 学科核心素养
• 化学教学

学生的化学学科核心素养能否得到发展,其关键是教师能否给学生创设合适的发展机会,"创设满足学生化学学科核心素养发展需求的机会"应该成为化学课堂教学设计的一个思考基点。要从化学学科核心素养的内容范围及素养发展机制来考虑,给学生创设与化学学科核心素养发展需求相匹配的机会。