大数据对高校教育管理工作带来很多积极影响:可以促进大学教育管理更加关注流程,可以有效地提高大学教育管理的信息化程度,并为教育管理决策提供必要的依据。同样面对大数据带来的负面挑战,大学教育管理应不断提高自身水平,从提高教育管理团队的管理水平、改善大数据的使用、建立高等教育管理的大数据视图等方面规范大数据的使用,建立有效的教育管理模式。
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