美国高校暑期小学期制度研究分析

作者：师桂桢; 陈兴

来源：世界教育信息, 2019, 32(05): 47-55.

• 美国
• 高校
• 暑期小学期

由于中美两国高等教育发展的历史背景与社会环境不同,高校学期制度的差别较大。文章采用动态面板数据模型方法,探究参与暑期小学期项目对个体在劳动力市场表现的影响,通过分析,为我国高校小学期制度的实施提供一定借鉴。

• 单位
  中央财经大学