小学数学理想课堂实现初探

作者：杨粉粉

来源：读写算, 2020, (29): 107.

• 理想
• 小学生
• 数学
• 教学

新课改理念倡导"自主、合作、探究"式的教学,要求教师必须要摒弃旧有的教学理念与方法,学习新的教学观念与方法。在新课改不断深化的时代形势下,如何打造理想课堂?本论文立足小学阶段学生的数学学习水平以及心理特点,探索了小学生数学理想课堂实现的策略、途径,希望对其他的教师及教育工作者以启迪。