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学生自改作文从何处入手
作者:张婷
来源:
语文学刊(外语教育与教学)
, 2013, (01): 175-176.
弊病
写作能力
自改
摘要
本文分析了传统作文教学过程中的弊病,认识到当前作文教学中学生写作能力无法得到真正提高的原因,最后探讨了学生自改作文应该从主题情意、题材、结构、语言四个方面入手。
单位
扬州大学
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