我国中部欠发达地区的民办幼儿园在向公益性、普惠性转变的过程中,存在着不容忽视的困难和挑战。与公办幼儿园相比,民办幼儿园在办学经费、硬件设施、师资队伍、社会地位等多方面处于相对不利的地位,并且面临着激烈的市场竞争。文章以实地调研的资料和数据为依据,试图对中部欠发达地区的学前教育事业发展现状、一线幼儿园教师对学前教育向公益性和普惠性转变的态度、对幼儿园未来发展的期待和疑虑进行分析。
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