实施有效的评价策略提高小学英语小组合作学习效率

作者：王菊琴

来源：课程教育研究, 2020, (09): 116-117.

• 评价策略
• 小学英语
• 小组合作学习
• 效率

小组的合作学习是一种新型的现代化教育模式,是一种有效的学习策略。在小学英语课堂上,小组合作学习有利于加强学生对于英语学习的能力。通过评价策略小组的合作学习模式,可以提高小学学生对于英语学习的效率。