大学生独立倾向与独立能力的问卷编制与应用

作者：何宇未; 薛兴元; 胡琳丽

来源：校园心理, 2021, 19(01): 15-19.

DOI：10.19521/j.cnki.1673-1662.2021.01.003

• 独立性
• 独立倾向
• 独立能力

编制并初步应用大学生独立倾向与独立能力问卷。访谈29名大学生,编制初测问卷;以150份样本进行预测验;采用625份样本进行问卷信效度检验,形成最终问卷;以493份样本进行问卷初步应用。结果显示:(1)独立倾向分为自主性和掌控感2个维度共6个项目;独立能力分为领导能力、自律能力、规划能力3个维度共12个项目。独立倾向与独立能力及其各维度的内部一致性信度系数在0.703～0.738之间;6周后的重测信度分别为0.719和0.753;问卷的结构效度良好;独立倾向/独立能力与基本心理需求满足的各维度呈正相关。(2)大学生的独立倾向显著高于独立能力;聚类分析可将大学生根据其独立倾向与独立能力分为3类:完成型、延缓型、矛盾型。大学生独立倾向与独立能力问卷的信效度良好。

• 单位
  青岛大学师范学院