从地理环境为人类社会提供物质基础、地理环境制约人类社会发展、人类社会对地理环境产生影响、人类与地理环境协调发展等人地观的四个要点入手,分析人教版教材《工业地域的形成与发展》一章中对人地观的体现情况,进而提出高中地理教材在体现人地观方面的一些建议。