《高级日语》课程中的文化因素教学

作者：李晓光; 李艳

来源：黄山学院学报, 2018, 20(04): 130-133.

• 高级日语
• 文化因素
• 文化教学

《高级日语》课程是日语专业学生的必修课,是习得语言文化知识的重要途径。教学中重视语言背后的文化因素,不但可以培养学生的跨文化意识,还能避免因使用错误的语言表达方式而导致的不必要的误会,减少沟通障碍,从而提高学生在不同文化领域内的交际能力。

• 单位
  黄山学院; 安徽工程大学