反思性教学在高职院校英语教学中的应用

作者：郭琳琳

来源：教育家, 2023, (11): 70.

<正>反思性教学的概念起源于美国教育家杜威，他提出，反思包括有意识和自愿的努力，以便在确凿的证据和理论基础上建立信念。笔者将其应用于高职院校英语教学实践当中，重点讨论教师和学生两种角色在实践该教学理论时可采取的策略。

• 单位
  四川艺术职业学院