表演游戏对大班幼儿合作能力发展的影响研究——以某县C幼儿园为例

作者：曾琳琳

来源：河南教育, 2020, (07): 47-50.

• 表演游戏
• 大班幼儿
• 合作能力发展

表演游戏能为幼儿提供合作因子,引导幼儿展开合作并促进其合作能力的发展。在幼儿园表演游戏的开展过程中,教师可通过合理投放材料,激发幼儿合作意愿;营造宽松情境,引导幼儿自主合作;强化合作技巧,促进幼儿合作能力的提升等策略,促进幼儿合作能力的发展。

• 单位
  教育科学学院; 南宁师范大学