新时代高中教学改革将立德树人看作根本任务,需要教师在课堂上更加关注教学过程,在这期间助力学生发展综合素养,如创造力、自学能力、思维能力等,除广义性的核心素养外,还需依托课程培养学生学科相关核心素养。其中,阅读理解能力属于高中语文教学活动中学生需要具备的学科素养之一。为此,教师要重视增强阅读教学有效性,旨在做到立德树人。本文通过探析提高高中语文现代文阅读教学有效性的方略,以期助推高中语文教改活动稳健发展。
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