论微课在高中信息技术课堂教学中的应用

作者：陈昉

来源：求知导刊, 2020, (46): 35-36.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.46.017

• 课堂教学
• 高中信息技术
• 微课

在社会高度信息化背景下,优化高中信息技术学科教学迫在眉睫。教师更新教学理念、引入新型有效的教学模式,有利于培养高中生的信息素养和信息处理能力,从而提升其数字化学习能力和创新素养。本文从高中信息技术课堂教学入手,分析将微课应用于信息技术课堂教学的意义和具体策略。