摘要
<正>《中国高考评价体系》是现行高考的指南针。我们在进行“二轮”复习时,不但要依照《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》,也要依照《中国高考评价体系》(下称《体系》)。《体系》提出了“一核四层四翼”。其中,“一核”指“立德树人、服务选才、引导教学”,强调学科育人的功能和高考导向的功能,回答“为什么考”的问题。“四层”指“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”,突出学科教育目标,是教学内容的高度概括,回答“考什么”的问题。“四翼”指“基础性、综合性、应用性、创新性”,体现高考命题的层次性,回答“怎么考”的问题。