摘要

新课改理念创新了高中体育教学方式,教师应侧重对学生的健康心理、健康体魄进行培养,并促使学生养成自主锻炼意识。高中阶段学生的学习压力较大,给学生的生活带来困扰。因此,教师应改革高中体育教学模式,明确适合学生的教学方向,进而提高学生的体育素养。基于此,文章就高中体育改革现状及对策进行了探讨。