摘要
中等职业学校会计专业学生的顶岗实习是一个"老大难"问题,处境非常艰难,没有大规模的对口实习岗位,导致学生很难通过顶岗实习来提升自己的实操技能。加强会计实训教学环节的改革力度,提高学生的动手能力,是中职学校老师要思考的问题。随着科技的发展,仿真模拟会计教学软件得到进一步普及。仿真模拟教学软件可以让会计专业课程的理论和实践很好地融合起来,真正实现"做中学,做中教,学中做",形成理实一体化的教学模式。分析在传统会计实践教学模式的基础上,提出仿真模拟会计实训教学的有效性、可行性,以培养学生在会计财务软件中的操作能力和综合运用能力。