学科核心素养是课堂教学的重点,课堂是由教师和学生两个部分组成的,这两者的作用是相辅相成的,离开任何一方都难以确保教学的有效开展,在课堂教学过程中,教师要发挥自己的引导作用,带领学生进行学习。教师要善于利用现代化的教学设备,必要的时候还可以创设相关的情境帮助学生理解文章。本文主要分析初中语文核心素养的培育策略。
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