摘要

在新时代课程改革的进程中,对于小学英语课程的教学要求也越来越高,由课本教学逐渐走向了英语课程资源的开发与利用,以便更充分地适应现代小学生的英语学习需要。基于此,笔者借助于本文对开发小学英语课程资源的现存问题做分析,并从英语教学环境、教材内容、学生学情与网络资源等层面探讨小学英语课程资源的开发与利用,解决了当前小学英语课堂教学中呈现的教学方式呆板、机械利用英语课本资源等问题,丰富了小学生学习英语语言知识的资源路径,不断推动着小学生英语综合素养的有效提升。