如何有效地在小学语文教学中培养学生创造性思维

作者：田海军

来源：散文百家(新语文活页), 2020, (03): 26.

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所谓创造性思维,是指一种具有开创意义的思维活动,即开创人类认识新成果的思维活动。创造性思维以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础。随着社会的不断发展,在小学语文教学中培养学生创造性思维已经成为必不可少的一环。此举对小学生以后的全面发展起到了积极推动作用。