浅谈小学数学教学设计的有效性

作者：王红梅; 曹新秀

来源：新课程(教育学术版), 2018, (03): 161.

• 小学数学
• 课堂教学
• 有效设计

小学数学是为小学生设置的一门重要科目,它具有应用性、复杂性、抽象性、逻辑性等特点,对培养学生的智力和思维能力十分重要。在小学数学教学中,如何为学生设计教学内容,对学生的智力发展、学习能力的提升以及创新思维的培养都非常关键。