我国乡村教师队伍建设研究综述——基于CNKI(2015—2020）收录的文献分析

作者：杨丽贞

来源：西部素质教育, 2020, 6(14): 13-15.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202014005

• 乡村教师队伍建设
• 乡村教育
• 本土化

为了发展乡村教育,促进乡村振兴,文章基于CNKI(2015—2020)收录的文献,以篇名"乡村/农村教师队伍建设"进行精准检索,并对相关文献研究的主题、政策依据和内容进行了分析,最后据此提出了我国乡村教师队伍建设文献研究的趋势。

• 单位
  南宁师范大学; 教育科学学院