摘要

<正>初中英语教师要想提高学生的写作水平,就应该培养学生的语言修辞能力,有意识地帮助他们提高语言组织能力和概括能力,运用创新型的教学方法,有计划、有目的地提高学生的写作能力。在传统的初中英语写作教学中,教师只关注学生的学习成绩,忽视对学生写作能力的提升,使得他们写出来的英语文章内容空洞,缺乏语言的表现力。在新课程不断深入的今天,教师在教学中应采用多种多样的教学方法,全面启发学生的写作思维,通过创设真实的语言情境,激发他们的表达能力和写作欲望,从而在不断的训练中,提高他们的写作能力,促进其英语学