<正>备受关注的2020年安徽省初中学业水平考试已经落下帷幕.在"新冠疫情"背景下,平面几何压轴题难度如何定位,以哪个经典图形作为题根,重点考查哪些知识点等成为一线数学教师重点关注的对象.当仔细研究2020年安徽省学业水平考试数学卷第23题(以下简称试题)后,笔者不得不佩服命题组老师高超的命题技巧,为了兼顾城乡差别以及"疫情"防控背景下的网课教学现状,试题难度较往年虽有所降低,但仍然是一道清新、亮丽、内涵丰富的平面几何压轴题.1原题呈现
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