摘要

高质量发展是当下高等教育改革与发展的主题。高等教育高质量发展不可能抽象地发展,必须以高等教育内涵式发展为前提。在高等教育全面进入"双一流"建设的重要历史时期,处在转型变革时期的师范教育,亟待走出一条以高质量为核心的内涵式发展路子。当下"双一流"建设背景下师范教育高质量发展应着力于六个方面的改革实践:坚持师范教育的师范性方向,践行立德树人根本任务,提高教师学科知识创新能力,坚持以学科为基础的建设原则,确立以专门性知识为根本、专业性知识不可或缺的课程设置原则。