高校体育专业术科课线上线下混合式教学的构建与实践

作者：李琳琳; 王文晓

来源：体育科技, 2022, 43(01): 116-122.

DOI：10.14038/j.cnki.tykj.2022.01.031

• 高校
• 体育专业术科课
• 线上线下混合式
• 教学模式

对现有高校体育专业术科课教学模式存在的弊端进行分析，同时对高校体育专业术科课运用线上线下混合式教学的优势进行分析，探索构建“观-践-固-升”四个环节的线上线下混合式高校体育专业术科课教学模式并进行实践，以期为高校体育专业教学改革提供理论参考，进而全面提升体育专业人才培养质量。