在我国新课程改革背景下,小学英语教育工作不断提高质量,但是影响小学英语教育质量的因素是复杂的,在这样的背景下,教师需要进一步研究如何在小学英语课堂上建立一个有效的教学模式。研究英语教学方法是当前重要的工作,作为教师,要做好教育改革,引导小学生自主参与教育,为培养他们的英语核心素养奠定基础。