基于生物核心素养培养的高中生物教学探析

作者：金枝; 姜丽英

来源：内蒙古教育, 2018, (08): 94-95.

• 高中生物
• 核心素养
• 培养策略

培养学生的生物核心素养,是新课改背景下提出的一个新的理念。在教学中,树立核心素养理念,有效地组织生物教学可以促进学生生物素养的全面提升,提高生物教学的有效性。本文就高中生物教学核心素养理念的理解进行了简要阐释,进而提出了一些培养学生生物核心素养的可行性措施,希望能给高中生物教学有益的参考与借鉴。