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摘要
教师资格证“国考”取代了以前的教师资格证审核制度，更全面更科学地完善了我国教师准入制度，提高了教师队伍的整体水平，进而推动了我国教育事业的快速发展。在此背景下，无论是师范生、师范专业还是师范院校都面临新的机遇与挑战。本文以教师资格证“国考”为研究背景，以某师范院校外国语学院2019级英语师范专业全体学生为调研对象，分析英语师范专业面临的机遇与挑战，探讨英语师范专业课程设置，以此提高英语教育专业师范生的培养水平。
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单位阿坝师范学院
