摘要

钢琴教学是高校音乐教学中的重要组成部分,同时也是一门实践性非常强的教学内容,随着新课程的推进和改革,高校音乐教学的地位逐渐提升,同时音乐教学也获得了更好的发展机遇,因此钢琴教育模式也需要进行改革和完善。本文主要对新课改下高校钢琴教育现状进行分析,并提出相应的解决对策。

  • 单位
    郑州科技学院