摘要

随着新课改的不断整合与发展,人们越来越重视小学教育发展,对小学阶段的教学方法也提出了新的要求。小学语文课堂,教师需要不断创新教学方式和理念,提高小学生综合素质发展。因此在新课改背景下,对小学语文单元主题整合教学策略进行了分析和研究。