随着新课程标准的不断改革,要求教师在教学的过程中要培养学生自主学习的能力。因此,教师需要在课堂上加强学生的创造性思维的学习和学生理解能力的培养,有效改善传统教学过程中课堂气氛沉闷的现状。文章重点分析教师在教学过程中对学生自主学习能力的培养,教师需要不断地进行教学方法的总结,调动学生学习的主动性和积极性,更好地促进学生的学习和发展。
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