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摘要
各大高校作为人才的聚集地,立足于当今社会对综合型人才的实际发展需求,从长远的眼光看待教学活动的开展,现已成为教育改革不断发展的重中之重。为实现全面发展的综合型人才的培养目标,过于看重个人能力而忽略合作精神培养重要性的传统教学模式显然并不适用于当下所需。高校网球作为一项团队型的体育活动,在合作学习教学模式下开展教学,在很大程度上促进了学生合作能力的提升。鉴于此,本文通过分析高校网球教学现状,利用实验调查探究合作学习教学模式对高校网球教学的实际影响,并提出该种模式在教学中的实践应用,以期为强化高校网球教学水平贡献微薄之力。
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单位云南师范大学商学院
