优秀传统文化在小学语文教学中的渗透研究

作者：李兵兵

来源：新课程教学(电子版), 2020, (05): 105.

• 优秀传统文化
• 小学语文
• 渗透

本文对优秀传统文化在小学语文教学中的渗透进行了研究,在分析当前小学语文教学中渗透优秀传统文化的基础上,探索出根据小学语文教材内容渗透优秀传统文化、注重培养小学生学习优秀传统文化的好习惯和将优秀传统文化渗透到民族风俗和节日三个教学策略,为从事小学语文教学的教育者提供方法论指导。