当前我国整个文化教育产业的发展日益成熟,整个文化教育产品在传统茶文化活动的具体推进过程中,文化元素所具有的具体价值日益重要。因此,我们在该地区文化教育产品的开发与建设过程中,必须充分注重理解整个产业内各要素之间的整合。本文拟从传统茶文化体系的价值内涵认知入手,结合宾阳炮龙文化教育活动开展的具体诉求,从而探究传统茶文化与宾阳炮龙文化教育的结合点。
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