基于微课的翻转课堂教学模式在局部解剖学中的应用

作者：李建忠; 吴海平; 李明; 李建斌; 侯燕红; 刘学敏; 武志兵

来源：解剖学杂志, 2019, 42(02): 203-204.

• 实验组
• 翻转课堂教学模式
• 局部解剖学

局部解剖学是是临床医学,尤其是外科学、妇产学等手术学科和影像诊断学科的重要桥梁课程。为了提高教学实效、培养学生的自主学习能力,需要在教学实践中采用一些行之有效的教学方法[1]。"互联网+教育"的变革正在轰轰烈烈进行,"翻转课堂"即为"互联网+教育"的具体实践形式之一,此教学模式在国内各中、小学和高校迅速传播,广为应用[2],模式大部分为学生线下观看视频,线上分组完成问题的交流、讨论和汇报[3,4]。近年来,笔者在局部解剖

• 单位
  长治医学院; 解剖学教研室