物理情景创设在习题解答中的探索

作者：张多生

来源：课程教育研究, 2020, (06): 170-171.

• 物理情景
• 高中物理
• 习题解答

基于对物理情景创设在习题解答中的研究,首先,阐述物理情景创设基本内容。然后,分析习题解答中物理情景创设,需要始终遵循适宜性原则以及兴趣性原则。最后,为使得物理情景创设能够在习题解答中得到更好应用,给出加强多媒体的利用、实验创设情境和加强问题讨论等有效措施。