高中阶段是学生人生中的重要转折点。高中学生的学习在一定程度上影响着学生正确人生观、价值观和世界观的形成,也影响着我国对新型人才的培养,因此,提高高中历史教学的有效性十分重要。高中历史教师在教学中要运用行之有效的教学方法来激发学生学习历史的兴趣,加强学生对历史知识的掌握程度,从而提高高中历史的教学质量。
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