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基于新工科矿物加工研究方法的教学实践
作者:卯松; 沈智慧; 李先海; 黄小芬
来源:
电子技术
, 2022, 51(07): 210-211.
BOPPPS
案例式教学
问题-任务驱动式教学
课程考核
摘要
阐述课程教学案例中的问题,探讨BOPPPS教学模式、案例式教学、问题-任务驱动式教学、课程考核方式,从而提高学生语言表达、自主学习、分析和解决复杂问题的能力。
单位
贵州大学
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