摘要

随着教育理念的不断更新和发展,教师在教学中应该积极转变自身的教育观念、教学结构和教学设计,体现学生学习的主体地位。支架模式是指在教育活动中学生依靠外部提供的各种帮助进行学习。作为一种体验式教学模式,学生从中能够实现认知水平的不断提高和学习能力的不断增强。文章探讨如何在初中英语课堂教学中有效应用支架模式开展教学。