农村公共服务关系到乡村振兴战略目标的实现，推动农村公共服务高质量发展，需要增加农村公共服务的供给。高等院校特别是农林经管类专业为农业农村建设培养人才，为乡村振兴提供智力支持，这与农村公共服务有着良好的互嵌关系。通过课程内容与实践问题、教学设计与项目任务、专业教师与实践导师、课堂评价与社会评价等互嵌路径，既能实现农村公共服务供给模式的创新，又能促进农林经管专业金课教学组织模式的改进。
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