“互联网+”已渗透到社会的各行各业，现在的人几乎时刻手机不离手，与其严防学生上课看手机，不如让手机为课堂服务。当高职课堂的师生互动中融入互联网+,与传统课堂相比，表现出增强了选人趣味性、学生成为了课堂的主导者以及将课堂延伸到课外的一些明显的优势。
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