为了促进高职护理专业的教学改革与发展,为临床一线输送高素质的护理人才,真正实现与岗位零对接的人才培养目标,我校护理专业尝试实施"职业化"人才培养模式,即以岗位需求为前提,以职业化素质培养为核心,引进医院护理管理模式,从新生入学开始即将其置身于护理职业环境和护士职业角色之中,分阶段、递进式的进行职业化素质培养。自2013年以来,我校已有三届护理专业毕业生进入临床,受到用人单位的一致好评。
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