构建五个体系推进初中法治教育

作者：裘高飞; 石礼红

来源：Jiangsu Education Journal, 2022, (18): 79-80.

• 法治教育
• 课程建设
• 教育体系
• 法治素养

构建初中法治教育体系旨在提升学生的法治素养，可以从构建校本化课程体系、校本化活动体系、校园文化环境体系、立体式资源体系、校本化评价体系等五个方面加以推进。