STEAM教育的核心理念是富有创造性的学习,它旨在培养和提高学生的综合素养。生物学科作为一门实验学科,在科学思维和创造力的训练方面有着重要作用,因此可作为STEAM教育的良好载体,探索中学生物的新型教学方式。