摘要

习近平总书记善于用典、精于用典,堪称用典大家。将习近平总书记所用典故运用于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学中,在实现教材语言向教学语言转化,提高学生的辩证思维能力,加深学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解与认同等方面发挥了较好的作用。值得注意的是,在运用典故教学的同时还应合理运用故事教学法、课堂讨论法、视频教学法等教学方法;还应坚持有针对性、恰到好处、密切联系教学内容等教学原则。