摘要
作业是学校教学的重要环节,随着新课程标准在初中教育教学中的深入推进,教育行业对作业的设计和应用也提出了更高的要求。以往在对初中英语作业进行设计时,作业形式主要是书面作业,借助作业引导学生对课上学习的知识进行复习和应用,教师也可以通过作业对学生知识记忆和掌握情况进行了解。而新课标中要求初中英语教学要围绕核心素养开展各项教育工作,这就需要教师对新课标理念下的初中英语作业设计进行研究,转变以往形式单一、内容枯燥的作业形式,要运用多元化的英语作业,帮助学生构建完整的知识体系,提升学生对英语知识的理解以及综合运用能力,开发学生的潜力。