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摘要
教育惩戒是学校及教师实现有效教育与管理的必要手段。教育惩戒具有悠久的历史渊源、坚实的理论支撑、有力的法治保障以及真切的现实诉求，其规范化与制度化是教育发展的必然结果。基于生态系统理论，将教育惩戒的实施困境归因于教师权威地位的松动、家校关系的疏离与恶化以及个人主义观念的泛滥。为克服教育惩戒的实施困境，实现立德树人的教育目标，以家校合作为切入点，家长、教师及学校共同寻求教育惩戒的平衡点，通过树立正确的惩戒观念、实施惩戒适时适度、构建育人共同体以及开展惩戒后疏导等，帮助学生戒除不良行为，使教育惩戒的落实有力且有效。
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